Radiografía de los másteres de FP: más hombres que mujeres y concentrados en la tecnología e industria
Un estudio asegura que persiste una brecha de género, reflejo de la que se produce en todas las profesiones relacionadas con industria y tecnología, «fuertemente masculinizadas»
Los másteres de Formación Profesional se están concentrando en las familias profesionales de tecnología e industria y son muchos más hombres que mujeres los que apuestan por estos cursos.
Lo refleja el estudio que ha elaborado el Observatorio de FP de la entidad CaixaBank Dualiza en colaboración con el Orkestra-Instituto Vasco de Competitividad-, con motivo de la plena implementación de la nueva Ley de Formación Profesional prevista para este año.
El análisis, divulgado este martes, asegura que recoge una profunda brecha de género persistente en este tipo de formaciones y que es un reflejo de la que se produce en todas las profesiones relacionadas con industria y tecnología, «fuertemente masculinizadas».
La ley de FP estructura cada familia profesional por grado A, B, C, D y E, este último equivalente a un máster de FP en Grado Medio o en Grado Superior.
Actualmente, el 85 % de todos los cursos de especialización impartidos están dirigidos al Grado Superior; desde 2020 se han aprobado 21 cursos, concentrados en nueve de las 26 familias profesionales de FP.
Electricidad y electrónica es la que cuenta con más másteres (5), seguido de Transporte y Mantenimiento, Informática y Comunicaciones, Instalación y Mantenimiento, Fabricación Mecánica, o Energía y Agua, la mayoría de reciente implantación.
De este modo, las familias relacionadas con ciencia, tecnología e industria aglutinan el 80 % de todos los cursos.
Componente territorial
Andalucía, Galicia y la Comunidad Valenciana concentran más de la mitad de todas las matriculaciones.
Los datos facilitados por la Comisión Europea muestran que estas tres autonomías estarían clasificadas como regiones con un nivel de innovación moderado, por debajo de País Vasco, Madrid, Cataluña y Navarra, que muestran un componente de innovación fuerte.
Precisamente estas regiones más avanzadas apenas tienen peso en la matriculación en estos másteres de FP, lo que podría derivarse de que ya incluyen esa especialización a través de otras vías como la dualización o la innovación curricular.