
El lendakari, Imanol Pradales, durante una intervención en el Parlamento Vasco
El PSOE vota con PNV y Bildu para impedir que el terrorismo de ETA se estudie en 3º y 4º de la ESO
La proposición de Vox en el Parlamento Vasco solo ha contado con el apoyo del PP
Ni el PSOE, ni Bildu, ni el PNV quieren que los estudiantes vascos aprendan lo que fue la organización terrorista ETA. Así al menos lo han mostrado al rechazar una Proposición No de Ley presentada por Vox en el Parlamento Vasco, con el agravante de que ni tan siquiera han querido salir a defender su postura y se han limitado a quedarse quietos en su escaño.
Vox tan solo ha contado con el apoyo del Partido Popular. En su PNL proponía que el Gobierno Vasco incluya el terrorismo de ETA «y su impacto social y político» en los currículos educativos vascos, especialmente en los de tercero y cuarto de la 3° y 4° de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), y que colabore con el Centro Memorial de Víctimas del Terrorismo de Vitoria para la formación del profesorado de colegios públicos y concertados para «un correcto abordaje del fenómeno del terrorismo etarra en 2° de Bachillerato».
Martínez ha explicado que «hasta 2023, año de la última revisión de los currículos educativos, aún figuraba como objetivo en la educación de alumnos de tercero y cuarto de secundaria la solidaridad con las víctimas del terrorismo y la violencia, la necesidad de una memoria crítica en relación con el terrorismo de ETA». «Era poco, pero hasta eso ha desaparecido de los currículos educativos vascos. Estamos con más desmemoria», ha denunciado.
Según ha criticado, «por debajo de los 25 años de edad son franca minoría quienes saben siquiera que ETA existió, asesinó y condicionó para mal la vida de miles y miles de personas» y ha defendido que su propuesta es «razonable, responsable y necesaria», ya que considera «importante que el terrorismo de ETA y sus consecuencias sean parte explícita de los currículos educativos a modificar tras la aprobación de la Ley Vasca de Educación». «No deberíamos dejar pasar esta oportunidad», ha insistido.Formación del profesorado
Además, ha propuesto que «el profesorado reciba formación solvente para abordar este reto de forma razonable, ajustando la materia a la realidad vivida» y ha puesto en valor el trabajo que realiza el Centro Memorial Víctimas del Terrorismo, «un agente que ha venido a aportar oxígeno para la difusión de lo vivido, para contrarrestar el relato 'fake' del conflicto, la imagen aberrante de una ETA revolucionaria».
El turno de intervención de grupos solo ha sido utilizado por la parlamentaria del PP Muriel Larrea, que también ha defendido «la importancia y necesidad de incluir la historia de ETA en el currículum de Historia del País Vasco», ya que «la historia de ETA forma parte innegable del pasado reciente del País Vasco y negar su existencia o minimizar su impacto es una falta de respeto a las víctimas, a sus familias y a la sociedad en su conjunto, sociedad vasca que sufrió la socialización del terror».
«Las nuevas generaciones tienen derecho a conocer la verdad de lo que ocurrió, sin edulcorantes ni manipulaciones», ha señalado, antes de reprochar al resto de formaciones políticas de la Cámara vasca que no hayan participado en el debate propuesto por Vox.